Prediction stories

Cele lekcji:

- zaciekawienie uczniów i zdobycie ich uwagi

- trenowanie wszystkich sprawności językowych: czytania, pisania, słuchania i mówienia

- rozwijanie słownictwa i struktur gramatycznych

- włączenie do współpracy uczniów zazwyczaj mało aktywnych

PRZEBIEG LEKCJI:

    

Powitanie uczniów i sprawdzenie listy obecności.

  

Podanie tematu zajęć.

Część główna lekcji:

- nauczyciel pisze na tablicy trzy słowa kluczowe: unicorn, roses, psychiatrist i pyta uczniów o czym może być ta historyjka

- nauczyciel zaczyna opowiadać historyjkę zatrzymując się w kluczowych momentach i zadając uczniom pytanie np. Co stanie się teraz? Kto to mógł być?

- uczniowie czytają rzeczywistą wersję historyjki

- uczniowie piszą krótką interpretację historyjki

- oglądamy filmik pt. „The Unicorn in the Garden”

- dyskusja na temat historyjki i filmu

  

Podanie pracy domowej

6.       Ocena aktywności i pracy uczniów.

Autorka: Agnieszka Lange, nauczycielka j. angielskiego i hiszpańskiego