- budowanie spójności grupy
- budowanie pewności siebie
- budowanie motywacji
- Uczniowie indywidualnie kończą zdanie “I’m good at…” Opisują swoje ukryte mocne strony.
- Uczniowie dobierają się w grupy 3-4 osobowe losując słomki z numerami i przedstawiają
- pantomimą swoje mocne strony.
- Chętni uczniowie proponują, jak można nauczyć się jakiejś nowej umiejętności.
Autorka: Barbara Gęsicka, nauczycielka j. angielskiego
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz