Lekcja powtórzeniowa - j. niemiecki w 4 i 5 klasie

Lekcja została przeprowadzona w oparciu o książkę do języka niemieckiego „Wir smart” w klasach 4 i 5 SP.

Klasa została podzielona na trzyosobowe grupy, które miały ze sobą współpracować. Lekcja odbywała się w auli szkolnej po to, żeby uczniowie mieli odpowiednią ilość miejsca do wykonywania wszystkich zadań i nie przeszkadzali sobie wzajemnie. Uczniowie sami decydowali, które zadania chcą wykonać, a które opuścić, mogli korzystać z książek, zeszytów lub pomocy nauczyciela, który dyskretnie starał się towarzyszyć i wspierać swoich podopiecznych oraz rozwiewać ich wątpliwości.

Materiał składa się z 7 stacji.

STACJA 1 - RODZAJNIKI

Pomoce:

cztery kartony – niebieski, zielony, czerwony i żółty oraz rzeczowniki na osobnych karteczkach bez rodzajników

Zadanie:

Dopasuj słowa do odpowiednich rodzajników (niebieski karton – der, czerwony – die, zielony – das, żółty – liczba mnoga).

STACJA 2 – DIALOGI

Pomoce:

1. kartki z pociętymi nazwami członków rodziny (karteczki żółte) oraz zawodami (karteczki niebieskie)

2.  przykładowy dialog

- Was ist dein Vater von Beruf?

- Er ist Architekt von Beruf.

Zadanie (do wykonania w parach):

Każda osoba z pary losuje po jednej karteczce z koloru. Waszym zadaniem jest utworzenie dialogów, jak podano w przykładzie. Proszę o zbudowanie 4 takich dialogów.

STACJA 3 – SYLABY

Pomoce:

Proste zdania pocięte na osobnych kartonikach do wylosowania.

Zadanie (do wykonania w parach lub małych grupkach):

Jedna osoba z grupy losuje zdanie i czyta je na głos. Inne osoby podskakują tle razy, ile w tym zdaniu jest sylab. W razie potrzeby czytający może powtórzyć zdanie kilkukrotnie. Proszę o przeczytanie co najmniej 3 zdań.

STACJA 4 – MOJA RODZINA

Pomoce:

Tekst z lukami dotyczący rodziny

Zadanie:

Uzupełnij brakujące informacje w tekście wpisując dane swojej rodziny.

STACJA 5 – PYTANIE – ODPOWIEDŹ

Pomoce:

Karteczki  z wydrukowanymi pytaniami i pomieszanymi odpowiedziami.

Zadanie:

Dopasuj odpowiedzi do pytań. Pasujące litery wpisz do drugiej kolumny. Sprawdź poprawność rozwiązania z kluczem.

STACJA 6 – KALAMBURY

Pomoce:

karteczki z nazwami zawodów

Zadanie (do wykonania w parach lub małych grupkach):

Jedna osoba losuje karteczkę z nazwą zawodu, stara się pantomimicznie go przedstawić, pozostałe osoby zgadują (po niemiecku), kto to jest.

STACJA 7 – DRZEWO GENEALOGICZNE

Pomoce:

kartki A4 z wydrukowanymi postaciami - członkami rodziny (babcie, dziadkowie, dzieci, rodzice, wujek, ciocia), karteczki z imionami, wiekiem, zawodami; na osobnej kartce znajduje się tekst o rodzinie, wg którego uczniowie tworzą na podłodze duże drzewo genealogiczne

Zadanie:

Na podstawie opisu ułóż drzewo genealogiczne. Odpowiednio przypisz imiona, zawody i wiek poszczególnym osobom.

Opis stacji

Autorka: M. Polakowska-Siwek, nauczycielka j. niemieckiego